|
Какая учебная система признана самой эффективной для воспитания руководителей?
Английское образование считается одним из лучших в мире. Школы туманного Альбиона вот уже 180 лет успешно воплощают в жизнь идею Томаса Арнольда. Главное для учащегося формирование характера!
Цели обучения имеют следующую приоритетность:
* Моральные принципы
* Джентльменское поведение
* Умственные способности (Обратите внимание! На последнем месте!)
Чем формируется характер и укрепляется здоровье?
Спортом. Никаких индивидуальных видов типа гимнастики, атлетики! Только командные игры. Все игроки объединены одной идеей. Здоровое соперничество развивает «командный дух» и верность «своим». Результат не персональный, а общий. Не отдельные «звезды» в команде, а «звездная команда»! Одиночка не выживет в месиве борьбы – только круговая поддержка приведет к победе.
Индивидуальность проявляется лишь в правильно отведенной роли в игре с учетом сильных качеств. Оптимальная расстановка игроков, анализ слабых сторон, выстраивание защиты гарантирует практические навыки «2 в 1» как руководителя, так и прекрасного исполнителя.
Принятие правил игры, дисциплина ложатся в основу формирования моральных принципов и «джентльменского поведения». А спортивная этика, «честная игра» является мерилом порядочности. Хороший игрок в школьной команде приобретает задатки руководителя в любой области!
Для закалки духа еще необходима изоляция от внешнего мира, семьи за стенами школы. Только проживание в интернате дает возможность основательно узнать друг друга, сдружиться, научиться самостоятельно решать конфликты. Спартанские условия жизни (холод и голод) воспитывают столь ценные качества характера, как выносливость и самообладание.
Только в совокупности строгого быта и игре в команде, оттачивается заготовка характера будущего руководителя. Дальнейшая резьба и шлифовка за институтом.
| 
