|
так же покорно вдет за братом. Это нам показывает, что все члены семьи предпочитали суровое, трудное существование и обязательства бедного церковного служки, нежели обеспеченную жизнь приемыша в семье ямщика; что материальные блага не рассматривались ими, как самое важное в жизни. В материнском взгляде, в самоотверженности брата, в отношениях между членами семьи будущий моралист уже тогда поучался христианскому милосердию, которое впоследствии стало основой его жизни и его нравоучения.
В семье же он познакомился с христианскими добродетелями : кротостью, смирением, покорностью воле Божьей — неизменными спутниками в бедности для каждой истинно-христианской семьи. Положительные элементы в жизни семьи, с присущей им прямотой и искренностью, были таким мощным двигателем в воспитании личности юного святого, что и отрицательные стороны имели на Тихона только положительное влияние. В его словах, когда он говорит о своем детстве, нет ни горечи, ни озлобления. Наоборот, в них слышится отзвук того, что позднее Святитель выскажет в своем завещании, готовясь покинуть этот мир : „ Слава Богу о всем ! Слава Богу, яко о мне недостойном промышлял ! Слава Богу, яко помогал мне в многоразличных искушениях, бедах и напастях ! Слава Богу, яко мене печалующегося утешал ! Слава Богу, яко мене отечески наказывал ! Слава Богу и о прочих Его благах, которые мне к содержанию и утешению моему подавал ! Столько я от Него получил благодеяний, сколько дыхал ! Слава Богу о всем... ". Знание жизни народа и бедняков, по собственному опыту, сострадание к ним и искреннее желание всегда им помогать — вот то ценное наследство, которое будущий святой учитель унес из родительского дома. Говоря словами самого Святителя, семья посеяла добрые семена в его душе, а от них произросло „деревцо малое, к какой стороне наклонено будет, так и будет рости..."
6 начале 1735 года, императрицею Анной Иоанновной изданы были два указа, коими „ предписывалось сделать церковно-служительским детям разбор и лишних, особливо же не учащихся, отдавать в военную службу". Пришлось подчиниться и мать Тимофея повезла сына в Новгород, где было тогда две школы : Духовное Училище, для детей духовенства, и Военная Арифметическая Школа. Количество кандидатов в Духовное Училище было так велико, что сын бедного причетника не мог и мечтать о ней. Поэтому мать, „ для облегчения собственного пропитания", представила его на усмотрение гражданского
305
Предыдущая страница | Страница 3 из 21 | Следующая страница
| 
